你已经在国外的一间教室里找到了实习机会,研究了在国外开始新生活所需的装备和服装,签证文件也都整理好了。你准备好出国教英语了,是吗?
没那么快。对于许多海外教师来说,他们在课堂上的时间将是他们的第一次教学经验,而英语作为第二语言(ESL)教学的责任可能是一个令人生畏的挑战。这就是教案的作用所在。
教学计划:课堂成功的关键
教案是一份经过深思熟虑和详细的指南,由教师创建,列出了他们在课程中的目标和目的,并记录了实现这些目标的过程。作为一名ESL教师,你的教案将是你工具带中最重要的工具之一。
有了一份精心准备的教学计划,你就能自信地走进教室,充分意识到你的课程需要什么以及如何教授。如果没有,你很可能在没有准备的情况下走进教室,给学生营造一个混乱和无效的学习环境的可能性就会增加。
通过研究、计划和实践,你可以成为一名熟练的教师。课堂上的成功取决于几个因素。然而,高级教师知道,课堂管理和以结果为导向的课程并不取决于运气,而是取决于一个你可以控制的关键:课程计划。
课程计划的考虑
在你开始起草教学计划之前,有一些你需要考虑的事情。
首先,确保在计划过程中给自己充足的时间。随着你经验的增长,制定教学计划所需的时间将会减少,然而,当你掌握了基础知识后,最初的几次尝试可能会花更多的时间。记住:你花在计划上的时间越多,你顺利上一节课的机会就越大,所以不要被彻底准备的时间吓倒。
你还需要确保你对教学计划中需要包含的元素进行了全面的思考。这些包括时间、目标、活动和互动。在你开始写作之前,退一步看看大局。
最后,如果没有对你想让学生学习的内容有一个明确的了解,你就不能开始起草教案。这些就是你的目标和目的。为了制定你的教学计划,你需要对你想让你的学生在你的课上取得的成就有一个强烈的理解。
如何写ESL课程计划
你的教学计划将概述你打算在课堂上教授什么以及你打算如何教授。很可能真正阅读你的教案的人只有你自己,所以你可以把教案的外观放在较低的优先级。内容比呈现方式更重要。
开始你的课程计划草案,在顶部列出目标和目的,因为这些是影响你的每一步的因素。虽然有许多不同的方法来规划课程,遵循系统的方法是初级教师学习基础知识的一个很好的策略。
从目标和目标部分,你会想要进入课程的程序。对于初学者来说,每节课,不管主题是什么,都应该分成三个主要阶段。称为PPP方法,您将遵循这个简单的框架:演示、生产和实践。这三个阶段有助于学生吸收内容,练习有助于有效学习。当然,不要忘记在每节课的开始和结束时进行简短的热身和冷却。
1. 热身
你的ESL课堂应该是流畅的。一般来说,你会想要从热身活动开始,让孩子们说话,让他们的大脑在你开始上课时用英语活动。不管你是在早上还是在一天结束的时候做的第一件事,他们可能需要慢慢进入课堂。对低年级的学生来说,复习一天和天气这样简单的事情就足够了。对于大一点的孩子,你可以快速地口头测试他们上节课的一些内容。如果班上有点吵闹,让他们站起来玩一场“西蒙说”的闪电游戏。
2. 演讲
现在课程已经集中了,准备好学习了,你可以开始学习材料了。在演示阶段,你要向你的学生展示课程的重点,这样他们就可以开始准确地掌握他们将要学习的内容。
就ESL课程而言,展示阶段可能包括对新词汇、对话话题甚至语法规则的概述。记住:在这个阶段,你要和你的学生分享具体的目标和目标,这样他们就不会不知道他们应该学习什么。
至于如何将这些目标呈现给学生,有很多方法可以将课程的重点呈现给学生。常见的例子包括抽认卡、画画、播放介绍性视频或阅读包含课程主题的儿童读物。重要的是,你要在课与课之间混合使用你的策略,以避免学生感到无聊,并保持课堂的参与度。你的演讲方法还取决于学生的年龄和流利程度。
3.实践
你知道“熟能生巧”这句话吗?这里面肯定有很多道理。人们通过实践学习,而作为一名教师,你的工作是帮助学生获得他们需要的练习,以吸收新的内容和主题。
在受控练习阶段,你需要给你的学生机会练习你给他们的课程。在练习阶段,使用一个学生可以参与的游戏或活动是一个好主意,这样他们就会积极参与和投入。
在这个阶段,你还需要确保你在纠正学生的错误,包括发音错误或语法结构。这可能是你的课程中最重要的阶段,因为在这里你有机会发现错误并帮助学生改正它们。这一阶段也帮助学生建立信心,以推进课程的最后阶段。
4. 生产
在制作阶段,你的学生需要有机会自由地使用他们新学习的主题。这意味着他们在练习,但不是在整个教室面前。
结对工作或小组工作是培养生产阶段环境的好方法。当这部分课程进行时,在你的学生中间走动,听并记下任何仍然犯的错误。一旦活动结束,应该有一些时间来进行反馈。这是你和学生讨论课程的地方,你可以提到任何常见的重复错误。
5. 审查和结案
在这节课结束的时候,你会想要结束它。快速回顾和总结所学内容。然后,你可以打开提问的空间,或者问一些连珠炮式的问题来测试他们的整体理解能力。如果你的时间安排得很好,你的冷静时间不应该超过5分钟。
然而,即使手头有教学计划,课堂上的事情也会出错。也许是电脑坏了,也许是你忘了把你要用的语法表打印出来,又或者是你的学生只是没有心情学习。当一屋子的孩子盯着你看时,在教室里多出的十分钟感觉就像十小时。因此,时刻做好准备吧!
时刻做好准备
当课程计划遇到障碍时,你必须独立思考,利用自发性和创造性找到解决方案。这时就需要准备好可以依赖的后备活动。这些会让你的ESL学生忙起来,也会让你看起来很有掌控力。
阅读更多:如何与ESL学生建立融洽的关系
这些活动可以是游戏、歌曲或故事;基本上,任何结合了你课程目标但并不是真的学习的活动。我们为你的课堂准备了一份完整的ESL游戏清单,其中有一些是我们最喜欢的,包括:
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制定完美的计划
随着你的经验越来越丰富,你会发现对你和你的学生有用的东西和不适合的东西。当你的学生向你学习时,你也会向他们学习帮助他们学习英语的最好方法和技巧,你也会学到如何成为最好的老师。
本文最初写于2013年4月,于2021年11月更新。
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